Op 20 januari 2018 vindt voor de derde keer ResearchED in Amsterdam plaats. ResearchED is een jaarlijkse conferentie met als doelstellingen: het bevorderen van de onderzoek-geletterdheid van leraren, ondersteunen van nieuwe manieren van professionele ontwikkeling en het doorbreken van onderwijsmythes.

Op de conferentie geven onderzoekers uit binnen- en buitenland inzicht in hoe docenten onderzoek kunnen gebruiken in de dagelijkse lespraktijk. 

Dit jaar zijn er onder meer bijdragen over formatief toetsen, comparatief beoordelen, peer feedback en het beoordelen van schrijfvaardigheid.